2022年安徽专升本自动化报考院校有哪些？

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　　2022年安徽专升本自动化报考院校有哪些?

　　安徽工业大学、铜陵学院、皖江工学院。

　　安徽工业大学学校简介

　　安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市，前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校，1977年经国务院批准组建马鞍山钢铁学院;1985年更名为华东冶金学院，隶属于原冶金工业部;1998年划转安徽省，实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制;2000年经教育部和安徽省人民政府批准，华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并，组建安徽工业大学。

　　建校60多年来，学校弘扬“高标准、严要求”优良传统，传承“团结、求实、勤奋、创新”优良校风，铸就“精工博学、厚德敏行”校训精神，积淀“至诚报国、服务人民，追求真理、崇尚科技，无私奉献、争创一流”大学文化，走出一条“以工为主、服务行业、融入地方、创新发展”的特色发展之路，现已成为一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类协调发展，具有鲜明行业特色的多科性大学，是科技部与安徽省政府联动支持高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、安徽省地方特色高水平大学建设高校。

　　学校占地面积2548.72亩，现有佳山、秀山两个校区，校舍建筑面积91.42万平方米，教学科研仪器设备总值5.73亿元，馆藏纸质文献194.61万册，可用数据库资源134个。现有教职工2139人，其中正高级职称238人、副高级职称508人，具有博士学位教师759人(占专任教师总数57.1%)。全日制本科生24152人,各类研究生4044人，留学生375人，宝钢、中天班学生419人,各类继续教育在籍生10215人。设17个教学院部，63个本科招生专业，19个一级学科硕士点，15个专业学位类别、22个领域，2个一级学科博士点，2个博士后科研流动站。国家级一流本科课程6门，国家级、省级一流本科专业建设点35个，国家级特色专业、综合改革试点专业6个，省级特色(品牌)、综合改革试点、振兴计划专业47个。13个专业通过了教育部和住建部工程教育专业认证(评估)，位居省属高校首位。

　　铜陵学院学校简介

　　铜陵学院是一所财经特色鲜明，以经济学、管理学为主，工、文、理、艺、法等学科专业协调发展的应用型本科高校。其前身为铜陵财经专科学校，2000年合并安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校，2002年升格为普通本科高校。学校是安徽省首批示范应用型本科高校，2015年获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位，2018年5月顺利通过教育部本科教学工作审核评估，2019年9月获批安徽省硕士学位授予立项建设单位;2020年4月,“铜陵学院大学生创客空间”成为安徽省唯一依托高校运营的国家级众创空间;2021年学校成功入选教育部中外人文交流全媒体产教融合项目合作院校。

　　学校坐落于皖江新兴工贸港口城市、素有“中国古铜都、当代铜基地”之称的铜陵市。现有翠湖、育秀两个校区，校园占地面积1310亩，各类校舍面积452003.2平方米，教学科研仪器设备总值1.69亿元，馆藏纸质图书171.78万册，中外文期刊1500余种。设有14个二级学院(部)，63个本科专业，拥有4个国家级一流本科专业建设点(会计学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、广告学)，2个国家级特色专业(会计学、国际经济与贸易)、1个国家级综合改革试点专业(财务管理)、2个国家级一流课程(会计学、创业学基础)，3个一流本科人才示范引领基地、12个省级特色专业、15个省级一流专业、13个省级综合改革试点专业等。编辑出版学术刊物《铜陵学院学报》。现有专任教师919人，副高以上职称教师330人，具有博士、硕士学位教师788人，外聘教师227人。全日制本科在校生21335人，成人教育在籍生768人。

　　皖江工学院学校简介

　　皖江工学院坐落全国文明城市、“诗仙”流连之地，享有“生态福地、智造名城”美誉的安徽省马鞍山市，毗邻南京、合肥两大省会城市，区位优势明显。学校前身为河海大学文天学院，于2008年教育部批准设立，2018年转设为独立设置的普通本科高校，更名为“皖江工学院”。

　　学校现有霍里山和郑蒲港两个校区，占地面积1420.9亩，校舍建筑面积43.7万平方米。全日制在校本科生15585人。教职工906人，其中专任教师860人，具有研究生学历的教师701人，占专任教师81.51%;具有副高级专业技术职务以上的教师406人，占专任教师的47.21%;其中长江学者1人，二级教授10人。“双师双能型”教师292人，占专任教师的33.95%。省级教学团队10个，省级教学名师8人，省级教坛新秀17人。

　　学校设有水利工程学院、土木工程学院、电气信息工程学院、机械工程学院、财经学院、管理学院、艺术设计学院、创新创业学院、国际教育学院、马克思主义学院和基础教学部11个教学单位。学校坚持以服务地方培养应用型人才为导向，不断优化专业布局。现有招生专业34个，已形成了以工科为主，以水利为特色，工、经、管、艺、农等多学科协调发展的应用型专业结构。省级重点建设专业项目24项，其中省级一流本科专业建设点6个，一流本科人才示范引领基地4个，特色专业4个，专业综合改革试点2个，卓越人才教育培养计划5个，安徽省“振兴计划”建设专业4个。

　　学校高度重视科学研究工作，努力搭建科研平台。学校现有省级“博士后科研工作站”1个;各类实验室71个，其中省教育厅重点实验室1个，市工程技术研究中心5个;校设研究所10个，水利规划设计研究院1个，建筑工程设计研究院1个，环境检测职业卫生检测中心1个，安全生产标准化评审机构1个。主持各级各类纵向科研课题435项，其中省级课题123项，市、校级课题316项;出版著作、教材114部;发表学术论文1305篇，其中SCI、EI、CSSCI检索论文193篇;取得受理、授权专利251件，其中发明专利104件;企事业单位委托项目经费7600余万元。学校是马鞍山市首批“社会科学知识普及基地”。

　　学校高度重视学生实践能力培养，加强教学研究对教学改革引领作用和科学研究对教学促进作用。建校以来，学生参加省级、国家级、国际级各类比赛，获得省级以上奖项1300余项，其中国家奖265项，国际奖38项。学校高度重视学生创新创业素质培养，设有专门的创新创业学院，内有创业模拟实训室和孵化室等，年均参加创新实践竞赛学生达500余人。

　　学校实施“卓越人才教育计划”“闻天班”等特色育人工程，教育教学成果明显。建校14年来累计为社会输送近30000名合格本科毕业生。毕业生考研录取率近3年连续达到15%，其中水文与水资源工程、水务工程、水利水电工程、给排水科学与工程、地质工程、新能源科学与工程等专业2022届毕业生考研录取率均在20%以上。历届毕业生就业率均在95%以上。学校规范的教学、严格的管理、优质的服务以及多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的一致好评。学校发展已进入了“工学为主、水利特色、多学科协调发展、高质量发展”的新阶段。

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